云顶娱乐:南京师大博士生导师班华教授来我校讲学

12月4日下午,亳州师专在勤政楼第三会议室举办座谈会,特邀南京师范大学教授、博士生导师胡建华来校指导教师教育专业建设。阜阳师范学院副院长张治勇一行4人、校教务处处长方兴武、教育系主任包根胜、副主任金玲及教育系教师参加了座谈会。

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班华,南京师范大学教育科学学院资深教授、博导,中国教育学会教育学分会德育专业委员会主任委员。1960年毕业于南京师范学院教育系学校教育专业。主要学术兼职先后有:中国教育学会教育学分会理事、中国教育学会教育学分会德育专业委员会副主任委员兼秘书长、国务院学位委员会教育学学科组成员、国家基础教育实验中心学术委员会委员、教育部人文社科重点研究基地南京师范大学近代教育研究所学术委员会委员、江苏省心理教育专业委员会理事长等。先后主编、参编著作、教材《教育学》《发展性班级教育系统》等18部,发表学术论文60余篇,其中获省、部级奖11项次。主要学术著述有《现代德育论》《心育论》《中学教育学》等。

10月14日,应我校科研处和教育科学学院的邀请,浙江师范大学田家炳教育科学研究院院长、博士生导师眭依凡教授和南京师范大学教育科学学院院长、博士生导师胡建华教授来我校主持了校党委书记魏捷教授的《高校突发【新闻中心讯】

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云顶娱乐:南京师大博士生导师班华教授来我校讲学。12月8日下午,南京师范大学教育科学学院院长胡建华教授应邀在文正楼第四会议室为我校教师作了题为《大学教学学术与教师发展》的精彩报告。副校长陈群出席报告会,各学院教学副院长及文法与艺术学院全体教师参加了报告会。
胡建华教授从如何认识教学学术、教学学术的价值和教学学术的实现途径等三个方面进行了详细阐述。结合教学学术研究的重要意义,胡教授提出,要重视教学实践的行动研究,加强大学教学学术活动的平台建设,培育大学教学学术生长环境。胡教授的报告为我校卓越教学深入开展奠定了理论基础,并提出了具体的操作性建议。

班华教授首先阐述了他对德育领域有关问题独到的见解,随后,班教授及一同前来的薛晓阳博士、韦庆华教授和我院师生一同就教育的整体性、德育和思想政治教育的关系、德育的课程设置、德育过程、德育的功能及教师道德等问题进行了深入探讨,班教授一行用风趣的语言,把德育的有关问题深入浅出的进行解释,给在座的师生以很大的启迪。

  10月14日,应我校科研处和教育科学学院的邀请,浙江师范大学田家炳教育科学研究院院长、博士生导师眭依凡教授和南京师范大学教育科学学院院长、博士生导师胡建华教授来我校主持了校党委书记魏捷教授的《高校突发事件应急管理能力研究》和科研处处长时伟教授的《大学实践教学体系与支持系统研究》两项国家社会科学基金项目的开题报告,就两项课题的研究计划、研究方法和预期的研究结果等提出了意见建议。

  本次座谈会分两个阶段,第一阶段由胡建华教授主讲。他首先比较了国内几所著名师范大学教师教育学院的发展概况,并着重就南京师范大学教师教育学院的课程设置、师资配备、实验实训室管理、人才培养模式等问题进行了详细介绍;随后,胡教授对教育系两个教师教育专业的建设现状进行了肯定,并提出了中肯的意见。他认为,教育系两个教师教育专业要依托地方、服务地方、整合优势师资,突出专业亮点和特色,注重内涵建设。第二阶段是互动阶段,由在座的教师向胡教授提问。教师们提出了专业建设、教学、实习等方面的疑惑,得到了胡教授的一一解答。

教师现场提问

(教育科学学院康淑霞)

  开题报告结束后,眭依凡教授和胡建华教授就师范院校教育科学学科的发展、研究与我校从事教育科学学科教学和研究的教师展开了研讨,就我校的教育科学研究和教学提出了中肯的意见,解答了部分教师提出的教学和科研方面的问题。阜阳职业技术学院院长邹斌教授和信息工程学院院长程向阳教授等应邀参加了报告会和研讨会。(教育科学学院
汪明)

  最后,本场座谈会在大家热烈的掌声中结束。

云顶娱乐,胡建华教授作学术报告

11月9日下午,南京师大博士生导师班华教授应邀和教育科学学院师生亲切座谈。座谈会在田家炳教育书院会议室举行,学院近二十名教师和三十多位研究生参加了座谈会。

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南京师范大学胡建华教授来我校讲学

陈群副校长讲话

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